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Réseau A&a

6 mai 2008

Cap sur le Festival/article Sud-ouest du 06.05.08

LYCÉE VICTOR-DURUY. --Le projet pictural d'Ana et Marie, deux élèves de terminale, est retenu pour le Festival des lycéens qui aura lieu en Dordogne les 15 et 16 mai

Cap sur le Festival

:Aude Ferbos

Photo:
Valérie Champigny du Réseau A&a, et le sculpteur Christophe Doucet à droite encouragent Marie Douat et Ana Jovanovic dans leur réflexion artistique.

 

4921297Un vendredi après-midi, au lycée Duruy. Dans une salle de cours, Ana la brune. Et Marie, l'autre brune. Un ordinateur sur un bureau, les mains attrapent l'air pour expliquer? le projet artistique que le duo défend pour le très sélect Festival des lycéens qui aura lieu à Marsac en Dordogne les 15 et 16 mai. Les filles sont à fond : elles en rêvent les yeux ouverts. « Mais vous réalisez ce que c'est un peu ? 5 000 lycéens passionnés qui se retrouvent pendant trois jours ? Trois jours à écouter des concerts, parler de ce qu'on aime ? Et puis trois jours sans cours !!! » Et puis 200 mètres carré consacrés aux arts plastiques et 13 projets.


Point commun. Mais il n'y a pas que ça. Pour ces deux-là, l'art est sacré. Les brunes se rencontrent pendant la Fête de la musique, lorsqu'elles sont en troisième. « Sans savoir qu'on est toutes deux passionnées par la peinture. » Un point commun qu'elles découvrent quelques années plus tard en se retrouvant côte à côte en cours d'arts plastiques. « Alors, on a commencé à se montrer notre travail respectif, à visiter des expositions ensemble ». Malgré les choix d'orientation qui désormais les séparent - Ana Jovanovic est en terminale arts plastiques, Marie Douat en économie - elles se retrouvent autour d'un objectif commun : être sélectionnées pour le Festival des lycéens. Encore fallait-il trouver un projet, la bonne idée qui saurait interpeller le jury (frac et Réseau A&a).

Mariage. La bonne idée, c'est un « mariage ». Le « mariage » artistique des deux filles, deux styles, qui travaillent ensemble sur un même support, chacune sur son bout de toile, et puis qui empiètent sur le territoire de l'une et de l'autre, pour créer au final, une seule et même ?uvre. Sous les yeux du public, et c'est le deuxième aspect de ce « mariage », l'alliance avec le spectateur pendant le processus artistique. Parce que ce n'est pas tant le résultat qui intéresse Ana et Marie que la performance en direct, de l'?uvre en train de se faire.

« Et si on détruisait même les traces de l'Oeuvre, qu'il ne restait rien ? »

« Nous avons eu l'idée en regardant en cours d'arts plastiques la vidéo sur Pablo Picasso qui peignait devant la caméra durant une heure, ce qui était très impressionnant car nous le voyions détruire ses esquisses et repeindre par dessus, laissant le spectateur curieux et surpris de la suite? », commentent les filles dans le synopsis de leur projet.


Trace. Un concept qu'elles veulent pousser jusqu'à son paroxysme : « Et si on détruisait même les traces de l'?uvre, qu'il ne restait rien ? », demande Ana, à Marie, et au sculpteur Christophe Doucet (1) venu encourager la démarche des filles. « On a rencontré Christophe Doucet il y a deux semaines. Au Divan. » Café pour Marie, thé au jasmin pour Ana, eau minérale pour lui. L'entrevue bouleverse le cours de « Mariage » et sort les filles d'une vision un peu trop « ronron ».
« Au départ, on voulait surtout peindre sur place pendant deux heures sur de grandes feuilles devant le public. Mais après l'entretien avec Christophe, on s'est dit qu'on pouvait aller plus loin dans le projet ». Alors, les méninges des filles commencent à chauffer. « Comment laisser la trace de ce qu'on est en train de faire par terre et qui évolue d'un coup de pinceau à l'autre ? » « On s'est dit qu'on allait prendre des photos du tableau, au fur et à mesure de son avancée, avec un polaroïd. » « Ça coûte cher un polaroïd ? » « Ou alors, avec un magnétophone on enregistre l'heure et le temps qui passe, et on diffuse le son en direct, en plus du visuel ». « Je me suis dit que ce serait intéressant qu'on n'arrive même pas à laisser une empreinte. Si on faisait tout brûler, qu'il ne restait rien ? Parce que finalement, on fait ça pour faire autre chose après, et puis encore autre chose? » « Ah non : moi je pense qu'il faut laisser une trace pour pouvoir parler du projet. » « Et si l'?uvre continuait à se faire toute seule, sans nous ? Avec des gouttes de peinture qui continuent à couler ? » Bref? Une performance artistique qui pousse la réflexion loin dans le cerveau en ébullition des deux filles qui ne sont pas prêtes de s'arrêter si vite.
(1) Christophe Doucet est l'auteur de la hache (« Outil ») exposée dans le square des anciens combattants pendant Mont-de-Marsan sculptures 2007.

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3 février 2008

Qui sommes-nous ? Plate-forme d'échanges

ART & actions (www.mutuum.frest un réseau transdisciplinaire, ayant pour but la diffusion, la promotion, la distribution, la création d'œuvres artistiques et de recherche et développement, dans les domaines des arts plastiques, de l'écrit, de la création sonore, de la vidéo...

Le réseau ART & actions œuvrera aussi autour des enjeux éducatifs, pédagogiques (interventions écoles, collèges, lycées), sociaux, culturels ou économiques qui y sont afférents. ART & actions contribue à favoriser l'intervention artistique avec enfants, adultes, tous publics, entreprises, personnes handicapées, en milieu hospitalier, personnes âgées ...

Pour remplir sa tâche, ART & actions se réserve la possibilité d'offrir tout type de prestations rémunérées, de valorisation commerciale de ses œuvres (vente d'objets, produits, objets d'arts ou actions), réflexions ou développements, des prestations techniques ou éducatives (stages, cours, ou autres), plus particulièrement autour de l'art contemporain qui permet de confronter la tradition et la modernité dans un espace où la qualité de vie devient un nouvel
enjeu.

Depuis 2014, le réseau A&a soutient Mutuum, artothèque itinérante en Nouvelle Aquitaine. 

MUTUUM ARTOTHÈQUE - Art contemporain en Nouvelle-Aquitaine

Une programmation artistique dans votre collectivité ou en entreprise : - Des expositions en médiathèque, dans un établissement scolaire, en entreprise... (Voir La Collection) - Des rencontres artistiques - Des temps de médiation (tous publics, scolaires) - Des résidences artistiques ou temps d' interventions - Des formations à l'art contemporain les agents des collectivités ou en entreprise...



www.mutuum.fr

 

3 février 2008

Plasticiens intervenants

LES PLASTICIENS DU Réseau A&a

 Depuis 2007, les actions arts plastiques du festival des lycéens sont accompagnés par Valérie Champigny en partenariat avec le Frac Aquitaine. Les projets sont présentés sur les pages actions du site mutuum.fr

Le contrat entre le Réseau A&a et les plasticiens dans le cadre du projet Festival des lycéens de 2007 à 2014 prévoit chaque année des obligations pour les  intervenants :

-    Une scénographie à mettre sur plan avant mi-Février.
-    Une réflexion sur les besoins techniques avant mi-mars.
-    Les interventions sont à mettre en place en fonction des besoins définis par les professeurs et coordinateurs.
-    Justifier d’un apport culturel, de recherches adaptés au projet.
-    La valorisation du projet, des élèves. Apporter du sens, de la cohérence.
-    Donner de la visibilité au projet notamment sur le site dès que possible.
-    Un accompagnement jusqu'à l'installation des projets en mi-mai (à définir selon les groupes).

 

Une partie des artistes qui ont encadrés des projets sont aujourd'hui intégrés à la Collection de l'artothèque Mutuum.

 

MUTUUM ARTOTHÈQUE - Art contemporain en Nouvelle-Aquitaine

Une programmation artistique dans votre collectivité ou en entreprise : - Des expositions en médiathèque, dans un établissement scolaire, en entreprise... (Voir La Collection) - Des rencontres artistiques - Des temps de médiation (tous publics, scolaires) - Des résidences artistiques ou temps d' interventions - Des formations à l'art contemporain les agents des collectivités ou en entreprise...

www.mutuum.fr

 

3 février 2008

Réseau A&a et le Festival des lycéens

P1020237 Réseau A&a / Festival des lycéens et apprentis 2008
Marsac(24)/ 15-16 mai 2OO8

Le réseau A&a est engagé sur le territoire du Sud Gironde depuis 2001 par de nombreuses activités artistiques et est très actif auprès des divers publics.
Aujourd’hui, suite aux auditions des projets lycéens avec le FRAC aquitaine, huit artistes de divers horizons, (design sonore, design culinaire, plasticiens, vidéates, peintres…) sont répartis sur les divers projets des lycées de la région sans compter bénévoles, techniciens sons, web qui nous rejoignent lors des projets ponctuels.
En plus du travail de création, d’accompagnement des projets lycéens dans les classes en synergie avec les professeurs ou coordinateurs, les artistes se sont engagés à la diffusion de l’évolution des projets à travers le site du Réseau A&a.


 

p1020624Les pages-projets / Ouvrir des passerelles vers des contenus culturels plus larges :
Les pages-projets sont des espaces d’expositions, de dialogue entre les lycéens de la région, les artistes où chacun renoue avec toutes les dimensions humaines d’une démarche artistique.
Treize projets lycéens sélectionnés avec le Frac Aquitaine pour le Festival des lycéens (Dont 8 accompagnés par les plasticiens du Réseau A&a).

Les images déposées sur les pages-projets seront lors du festival visibles sur les grands écrans virtuels du festival.



Cliquez sur les pages-projets.
Chaque groupe contribue à l'élaboration de ces pages.
Les photos pourront être à la demande projetés sur les grands écrans du festival.

LES PAGES PROJETS 2007-2008

Festartsvisuels 2008-2012


 

2 février 2008

Les projets lycéens du Festival

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1 février 2008

Historique / Ateliers enfants ados adultes

Le Réseau Art & actions a été crée en septembre 2001 par des plasticiens désireux de confronter leurs pratiques au regard d’un public très diversifié : artistes, artisans, personnes handicapées, chercheurs, milieu hospitalier, centres de détention, enfants, enseignants, étudiants, etc.  Art & actions organise des stages et ateliers de recherche et de création dans différentes structures : établissements scolaires, centres spécialisés, hôpitaux, centres d’animation, visites musées, autres associations...

L’association organise des ateliers de pratiques artistiques (dessin, peinture, sculpture, gravure, modelage) et de sensibilisation à l’histoire de l’art et à l’art contemporain, cours et préparation de dossiers pour écoles d’arts, actions éducatives et culturelles.
Les ateliers mis en place concerne des évènements artistiques et culturels : expositions, workshops, publications, actions devant un public, projections, rencontres, discussions.
Ces ateliers peuvent prendre différentes formes : ateliers hebdomadaires, interventions ponctuelles, stages, rencontre autour du travail d’un artiste invité...

 www.mutuum.fr

1 janvier 2008

contact


Le Réseau Art et actions est actif en Aquitaine depuis 2001.

Depuis 2014, le réseau A&a soutient Mutuum, artothèque itinérante en Nouvelle-Aquitaine

Mutuum se déplace qu plus près des publics :
médiathèques, établissements scolaires tous niveaux, Ehpad, Maisons d'Enfants à Caractère Social, Hopitaux...

Site Web : www.mutuum.fr

Mail : contact@mutuum.fr

Ingénierie et médiation des projets : Valérie Champigny 

Réseau A&a - 179, Chemin de L'Aulaney - Laulan - 33210 LEOGEATS 

4 mai 2007

BIBLIOTHEQUE ART CONTEMPORAIN en ligne

UbuWeb

http://www.ubu.com/

Une bibliothèque de l’art contemporain sur Internet.

 

AU SUJET D’UBUWEB

UbuWeb est une ressource complètement indépendante consacrée à toutes les tendances de l’avant-garde, à l’ethno poésie et aux arts en marge.

Tous les matériaux sur UbuWeb sont mis à disposition uniquement pour un usage non commercial et éducatif. Tous les droits appartiennent aux auteurs.

UbuWeb est complètement libre.

Les possibilités utopiques pan-internationalistes de la poésie concrète ont été clairement exprimées par Max Bense en 1965 : « la poésie concrète ne sépare pas les langues : elle les unit, elle les combine. C’est cette part de son objectif linguistique qui fait de la poésie concrète le premier mouvement poétique international. » Son contenu idéogrammatique indépendant, exportable, universellement accessible reflète les rêves utopiques pan-linguistiques montrés par les efforts de recherche sur les Cross Platforms (de logiciels multi plateforme) sur Internet aujourd’hui ; idem pour Adobe PDF (format de document) et pour le langage de programmation Java qui font tout leur possible pour arriver à une compréhension universelle. Les pionniers de la poésie concrète ne pouvaient que rêver aux outils standard actuels utilisés pour faire se transformer et bouger le langage, stream and scream, des outils distribués dans le monde entier instantanément à peu de coût.

Etant essentiellement une économie de don, la poésie est l’espace parfait pour pratiquer une politique utopique. Libéré des contraintes d’une économie de plus value ou des encombrantes considérations de fabrication, l’information peut littéralement « être libre » : sur UbuWeb, nous en faisons cadeau et c’est ce que nous faisons depuis 1996. Nous publions en pleine couleur pour des clous. Nous recevons des contributions le lundi matin et les éditons le lundi après-midi. Le travail d’UbuWeb n’est jamais fini. UbuWeb, c’est un ouvrage qui avance en permanence : beaucoup de mains sont en train de le construire sur de multiples plateformes.

UbuWeb n’a pas besoin d’argent, de financement ou d’appui. Notre espace Web est fourni par une alliance d’intérêts en intelligence avec notre façon de voir. Les donateurs qui ont un excès de largeur de bande contribuent à notre cause. Tout le travail dont le travail éditorial est bénévole ; aucun argent ne circule. Totalement indépendant d’appui institutionnel, UbuWeb est libre par rapport à la bureaucratie universitaire et ses luttes intestines, qui ont souvent comme conséquence des solutions de compromis ; nous n’avons à plaire à personne sauf à nous-mêmes.

UbuWeb publie beaucoup de son contenu sans permission ; nous ripons des CD épuisés et les copions dans des fichiers sons ; nous scannons tous les vieux bouquins qui nous passent entre les mains ; nous publions des essais dès qu’ils sont scannés. UbuWeb est une ressource illimitée avec un espace illimité à remplir. C’est de cette façon que le site s’est développé en intégrant des centaines d’artistes, des centaines de gigaoctets de sons, de livres, de textes et de vidéos.

Cela ressemble à une position marginale ? Pas vraiment. Nous avons gagné beaucoup de prix Internet prestigieux et nous sommes reconnus sur le Web Wide comme la source qui fait autorité en ce qui concerne la poésie visuelle, concrète et sonore. UbuWeb est au programme d’innombrables écoles ; nous avons reçu des demandes d’informations de doctorants en philosophie pour des élèves de CE2 qui voulaient faire un exposé sur la poésie concrète. UbuWeb incarne une communauté instable, ni verticale ni horizontale mais plutôt un modèle nomade deleuzien : un espace à quatre dimensions en éternelle expansion et contraction, simultanément et dans toutes les directions, se développant selon un mode « rhizomatique » avec une imprévisibilité et une étrangeté toujours croissantes.

6 février 2007

Un siège pour Gaudi

Lycée Professionnel Métiers du Bâtiment
Chardeuil
24420 Coulaures

 

Coordinateur : Isabelle Nadaud (Professeur Arts appliqués)
Elève représentant : Valentin Delpy (terminale)
Nombre d’élèves : 22

 

Projet : Un siège pour Gaudi.

Description: Approche d'un architecte/sculpteur/décorateur catalan hors-normes, précurseur de l'Art nouveau, Antoni Gaudi. Pour cela, des élèves du bac pro du lycée vont concevoir et réaliser des maquettes et des prototypes de sièges à partir de l'observation du style de Gaudi. Ces sièges (canapés, tabourets, canapés,...) pourront être exposés lors du festival. Des panneaux présenteront les plans, esquisses et étapes de recherches éffectuées pour réaliser ces sièges.

Merci de nous faire parvenir des images de votre projet.
sur valer.capy@free.fr

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6 février 2007

Labyrinthe de l'intime

Labyrinthe de l'intime

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Lycée Général et Technologique 

Ste Marthe St Front
74, avenue Pasteur
BP150
24100 Bergerac




















MVC_012SCoordinateur : Alain Blanquet - Professeur d'arts-plastiques

Elève représentant : Maxime Averame

Nombre d’élèves : 16




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Description:

 

Une promenade découverte au travers de six cellules (2mX2mX2m) retraçant l'histoire personnelle des élèves, reliées entre elles accompagnées d'un échafaudage permettant d'avoir une vision du labyrinthe.


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